Le Codéveloppement
Le codéveloppement, ou « codev », fait partie des outils d’intelligence collective, se situant entre le coaching d’équipe et la formation.
Il facilite les transformations, la gestion du changement et la prise de décision.
Les enjeux du codéveloppement professionnel et de l’intelligence collective
Selon le rapport Future of jobs du World Economic Forum 2023, plus de 44 % des salariés devront renouveler leurs compétences dans les prochaines années, en particulier leurs compétences transversales et relationnelles. Comment s’y préparer ? Et surtout, comment susciter l’adhésion des collaborateurs qui devront développer ces nouvelles compétences ?
Pourquoi faire du codéveloppement en entreprise ? Le codéveloppement accélère l’adoption de compétences et la transformation des modes de management dans les entreprises. Grâce à l’écoute et au partage d’idées au sein du groupe de pairs, la personne « cliente » va pouvoir trouver des solutions adaptées à sa réalité, à son quotidien professionnel.
Le codéveloppement a la particularité d’exposer chaque personne du groupe à l’expérience professionnelle des autres, pour diffuser une culture managériale qui repose sur la confiance, la coopération, l’intelligence collective et la responsabilisation. Il est donc complémentaire à une approche de formation et au coaching d’équipe.
Les 6 principaux bénéfices du codev :
- Favoriser les coopérations et les échanges inter-métiers sur des projets transverses, dans un climat sans rapport de force : tous les participants sont solidaires du « client » du jour.
- Partager les bonnes pratiques et aligner la vision des participants (leaders, managers…) autour de problématiques de transformation de l’organisation
- Trouver des solutions et innover, grâce à l’émulation du groupe
- Renforcer une responsabilité partagée pour atteindre les objectifs de l’entreprise, en travaillant sur l’équilibre du « nous » et du « je »
- Favoriser la confiance et une communication ouverte entre les participants d’équipes et de départements différents, en brisant les silos
- Prendre du recul sur son quotidien professionnel
Comme l’explique ses concepteurs, Payette et Champagne, c’est une « approche de développement pour des personnes qui apprennent les unes des autres afin d’améliorer leur pratique. La réflexion effectuée en groupe est favorisée par un exercice structuré de consultation qui porte sur des problématiques vécues actuellement par les participants ».
Le codéveloppement aide non seulement à construire les compétences organisationnelles, de collaboration, de cocréation et d’apprentissage entre pairs, mais aussi à développer des compétences relationnelles en brisant l’isolement.
Quels sont les principes du Codev ?
- La pratique professionnelle produit des connaissances que la science ne peut pas produire.
- Apprendre une pratique, c’est d’abord apprendre à agir.
- Discuter avec des pairs de ses expériences permet des apprentissages uniques, qui seraient impossibles autrement.
- Pour apprendre à mieux agir dans sa pratique, il faut accepter de laisser émerger ses difficultés.
Notre approche de l'intelligence collective pour mieux accompagner le codev
La coach anime un groupe de pairs en s’appuyant sur la logique d’intelligence collective, où chacun s’engage volontairement pour la durée du programme.
Pour favoriser un bon codéveloppement en entreprise, nous travaillons alors sur les thématiques suivantes
A quoi cela sert-il ?
A améliorer sa pratique professionnelle, en résolvant des problèmes concrets, grâce aux retours d’ expériences de pairs.
Des exemples de sujets traités par le codev ?
- Questions managériales : motivation et fidélisation des équipes, capacités de prise d’initiatives individuelles, appropriation d’outils & process par les équipes…
- Questions relationnelles : problème de communication…
- Questions opérationnelles : préparation de réunion à fort enjeux, réorganisation d’équipe…
C’est pour qui ?
Un groupe de pairs ayant le même niveau de séniorité, par exemple des managers ou des managers de managers ou des cadres dirigeants, qui travaillent dans des équipes ou des départements différents, le plus souvent au sein de la même entreprise.
- Soit avec un groupe de 5 ou 6 participants, en ligne, sessions de 2h
- Soit avec un groupe de 7 ou 8 participants, en face-à-face, sessions de 3h
- En anglais ou en français
Comment se passe une session ?
Au sein du groupe, il y a plusieurs rôles :
- Parmi les participants, le « client du jour » qui expose la situation à laquelle il est confronté
- Parmi les participants, les « consultants » qui lui proposent des éléments de réponse, donnent des conseils et suggèrent des pistes d’ action
- La coach, qui anime la séance
Les avantages de mes accompagnements au codéveloppement / codev
- Une pratique professionnelle renouvelée à partir de situations réelles et vécues, plutôt que d’études de cas (formation)
- Un sentiment d’efficacité accrue, en particulier en ce qui concerne le travail d’équipe, la « politique interne », et la résolution créative de problèmes
- Une identité professionnelle consolidée, grâce à une plus grande aisance par rapport à leur rôle et à la culture de l’entreprise, et une meilleure compréhension de la réalité de leurs collègues
- Les participants sont davantage motivés et fidélisés
- Les participants montent en maturité professionnelle
- Le cadre méthodologique du codev est garanti par un contrat et par mon engagement à respecter les engagements déontologiques de l’International Coaching Federation, notamment une supervision professionnelle régulière, doublée d’une intervision entre coachs pairs certifiés.
A noter que ces séances de coaching collectif peuvent se combiner efficacement avec une approche individuelle de certains membres de l’équipe, qui peut par exemple inclure une composante de développement personnel.
Travaillons ensemble !
Les dispositifs d’accompagnement liés à cette thématique
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FAQ sur le Codéveloppement Professionnel
1. Qu'est-ce que le codéveloppement professionnel ?
Le codéveloppement professionnel est une approche de développement où des pairs apprennent les uns des autres pour améliorer leur pratique. Il a été développé par Claude Champagne et Adrien Payette et repose sur un processus structuré de consultation entre participants. Claude Champagne est un psychosociologue québécois, co-créateur du concept de codev professionnel avec Adrien Payette.
2. Comment fonctionne le processus de consultation en codéveloppement ?
Le processus de consultation en codéveloppement consiste à discuter de problématiques professionnelles vécues actuellement par les participants. Cela permet des apprentissages uniques grâce à la réflexion et aux conseils des pairs.
3. Quels sont les principes de base du codéveloppement ?
Les principes de base du codéveloppement incluent l’idée que la pratique professionnelle produit des connaissances uniques, que discuter avec des pairs permet des apprentissages uniques, et qu’il est important de laisser émerger les difficultés pour apprendre à mieux agir dans sa pratique.
4. Qui peut participer à une séance de codéveloppement ?
Les séances de codéveloppement sont destinées à un groupe de pairs ayant le même niveau de séniorité, par exemple des managers, des cadres dirigeants, ou des chefs d’entreprise, travaillant dans différents départements ou équipes au sein d’une même entreprise.
5. Quels sont les avantages d'une séance de codéveloppement ?
Les séances de codéveloppement permettent de renouveler les pratiques professionnelles à partir de situations réelles, d’accroître le sentiment d’efficacité, de consolider l’identité professionnelle et de favoriser la motivation et la fidélisation des participants.
6. Comment se déroule une séance de codéveloppement ?
Au cours d’une séance de codéveloppement, un participant expose une problématique professionnelle en tant que « client du jour ». Les autres participants agissent en tant que « consultants » en lui proposant des éléments de réponse et des conseils, sous l’animation d’un coach.
7. Quelles sont les différences entre le codéveloppement et les formations traditionnelles ?
Contrairement aux formations traditionnelles, le codéveloppement se concentre sur des situations réelles vécues par les participants, favorisant ainsi un apprentissage pratique et concret.
8. En quoi le codev est différent du coaching d’équipe ?
Ces deux approches ont pour point commun l’intelligence collective, qui est souvent utilisée pour la résolution de problèmes ou l’évolution de méthodes de travail, avec des objectifs observables et mesurables.
Un coaching d’équipe vise à travailler sur les processus relationnels au sein d’une équipe, afin d’accompagner le groupe à mieux travailler ensemble. Il s’agit d’élaborer une vision partagée (par exemple, comment traduire les valeurs de l’entreprise en actions concrètes) ou de diagnostiquer un fonctionnement (par exemple, clarifier les rôles de chaque membre de l’équipe), puis de mettre en place un plan d’action pour l’équipe. Tous les membres de l’équipe sont présents, et le coaching d’équipe prend en compte les liens hiérarchiques.
A l’inverse, le codev réunit des pairs sans lien hiérarchique. Et il ne se concentre pas sur les processus relationnels au sein du groupe, mais sur la résolution d’un problème concret, réel et actuel apporté par un membre du groupe, grâce au partage d’expérience des autres membres du groupe.
9. Comment le codéveloppement favorise-t-il le développement organisationnel
Le codéveloppement renforce une culture organisationnelle basée sur la confiance, la coopération et l’intelligence collective, favorisant ainsi le développement organisationnel et la résolution créative de problèmes.
10. Quels sont les retours d'expérience des participants au codéveloppement ?
Les participants au codéveloppement rapportent un sentiment d’efficacité accrue, une meilleure compréhension de la réalité de leurs collègues, et une plus grande motivation et fidélisation au sein de l’entreprise.
11. Comment intégrer le codéveloppement dans un plan d'action professionnel ?
Le codéveloppement peut être intégré dans un plan d’ action professionnel en tant qu’outil de développement personnel et professionnel, favorisant ainsi l’apprentissage continu et l’amélioration des compétences relationnelles et managériales.